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其中每一个关系，冯琳都不是某一个部门能够处理好的。

三是实施金融服务乡村产业发展专项行动，正式直言里再次运用信贷、正式直言里再次债券、股权、租赁等融资渠道，拓宽抵质押物范围，盘活农村资产资源，促进农村一二三产业融合发展，支持农民增收致富。各金融机构要持续优化服务机制，入职实现资源向县域倾斜，更好满足各类涉农主体多元化金融需求。

积极对接县域物流配送中心等项目融资需求，东方挖掘农村地区流通节点数据要素作用，东方助推供应链资金流、商流、物流深度融合，促进农村流通高质量发展。强化乡村基础设施建设和公共服务设施金融保障，卫视支持县域城乡融合发展。冯琳附件：《关于开展学习运用千万工程经验加强金融支持乡村全面振兴专项行动的通知》。

二是实施巩固拓展金融帮扶成效专项行动，正式直言里再次继续落实对重点帮扶县的差异化金融支持政策，正式直言里再次保持脱贫地区信贷投放力度不减，研究谋划过渡期结束后的常态化金融帮扶机制。四是实施金融支持乡村建设专项行动，入职开发人居环境贷款产品，加大农村人居环境整治和生态文明建设金融支持。

《通知》提出，东方实施五大专项行动，东方一是实施金融保障粮食安全专项行动，拓展粮食生产、流通、收储、加工等全产业链金融服务场景，创新高标准农田和设施农业建设的融资模式，深化种业振兴和农业科技金融服务，支持符合条件的种业企业上市、挂牌融资和再融资。

五是实施金融赋能乡村治理专项行动，卫视创新金融支持农文旅融合模式，促进金融服务与弘扬和培育良好家风乡风融合2017年，冯琳郑大三附院开设了学习困难门诊，归属儿童发育行为科，是中国国内较早设立该专科门诊的医院之一。

河南省儿童医院学习困难门诊的一位医生告诉记者，正式直言里再次学习困难的诱因有很多，正式直言里再次一部分是受环境、情绪等影响不想学，另一部分是存在注意缺陷、多动障碍、智力发育迟缓等不能学的症状，如有较为明显的学习困难症状，应经医学诊断后对症下药。中国科学院心理健康服务体系首席科学家张向阳认为，入职医学干预儿童教育，入职是教育学、心理学、生理学、精神医学、社会学等多种学科结合的一种新兴教育方法，在帮助儿童发现并解决学习困难的同时，也提高了他们适应复杂社会的素质。

何谓学习困难？郑大三附院儿童发育行为科门诊主任靳彦琴解释道，东方学习困难其实是儿童多种发育行为的叠加，东方狭义讲是计算障碍、书写障碍、阅读障碍等学习技能的发育障碍。她在接诊中发现，卫视很多家长是因孩子学习成绩不好，抱着试试看的态度来寻医问诊。